教师资格证面试技巧来了！果断收藏~

       教资人们，你们的笔试成绩是不是都已经查到啦？

       恭喜成功过关的宝儿们，你们离拿证又近了一步！现在该开始准备面试啦！

       2022下半年教资面试日期为2023年1月7日-8日，所剩时间也不多了。

       要知道面试和笔试不同，教资面试考查的是你是否具备做教师的资格，着重考察我们的实践能力。这可一点也不轻松！没有掌握技巧，很容易就被刷下来的。笔试成绩都过了，面试还被淘汰，这不亏死呀？！所以，这篇面试通关攻略很有必要！

面试流程介绍

       【注意】英语学科试讲要求全英文，其他环节一般不做硬性要求。总体原则是：考官用什么语言问，考生用什么语言答。

面试评分细则

       面试评分主要考察考生的3大能力与8个维度。

3大能力

       设计教学方案能力，组织实施教学活动的能力，教师基本素养。

8个维度

       职业认知（5分）；心理素质（5分）；仪表仪态（5分）；言语表达（15分，重点！）；思维品质（15分）；教学设计（10分）；教学实施（35分，重要）；教学评价（10分）。也就是说，面试及格要做好三件事：写好教案、练好试讲、仪容仪表。

结构化问答备考技巧

       考官从面试测评系统的结构化题库中，随机抽取结构化问答题目，考官问，考生答，5分钟2道题目。

1. 答题时一定要听清看清题目，因为考官会同时读2道题目，考生听完题目之后，需要快速地审题，根据题目组织自己的答题思路，然后再进行作答。如果考生思考时间过长，面试很有可能超时，导致得到很低的分数。

2. 要注意掌握好时间，看到题目先进行思考，抓住其中轻重点之后，有条理的进行叙述，同时保证答题符合一定的逻辑思维，也要层次分明。

3. 遇到有争议的题型，可以采用辩证的态度去分析。不要开头表明观点之后回答中又有不同观点，这样就会很矛盾。

4. 答题要流畅自然，不宜太过生硬，可以带入自己的情感去回答，咬字发音也要规范（少一些啊、额、这、然后等这样的语气词），一定要少说“然后”!

试讲环节的注意事项

       考生根据准备好的教案进行10分钟试讲。

1. 试讲教学框架要完整。

       导入—新授—巩固练习—课堂小结—布置作业和板书，缺一不可！如果是抽到了自己不擅长的题目，更要保证不能遗漏每个环节，在此基础上丰富课程内容。

2. 切记过度紧张。

       表现如下：台步不稳、语速过快、说话结巴、声音过高或过小、教态僵硬...

3. 新课导入不要太平淡无奇。

       可以在网上查找一些优秀教师公开课的视频，再组合成自己的话术。

4. 营造课堂氛围，增加学生互动。

       模拟课堂需要我们有很强的表演性，即一个人的讲课，却要让评委感觉你就是在给学生上课，课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。另外在与“学生”互动的话术上，不能过于单一，建议提问和评价要提前设计好。

5. 发现讲错了知识点不要打断教学。

       回头重新讲讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述。记住出错误不要直接笑着说错了，也不要遮掩带过去，要机智化解。

6. 精简重难点，注重教学演绎。

       对于第一次考面试的同学，犹豫自己的教学水准而往往在备课时设置过多教学要点。但是“讲得多”不等于“讲得好”，讲解时要懂点到为止，控制好时间节奏。

7. 板书贵精不贵多，要有条理。

       板书是要体现教学内容的系统和层次的，一定要重点突出，条理清晰，而且一定是和讲解一致，讲到哪里写到哪里。

8. 注意掌控时间。

       时间安排试讲是10分钟，要在10分钟内把课题讲述完，环节要完整，一定要注意每部分环节所用的时间。

答辩问题的分类和应对策略

       考官根据试讲内容进行提问，考生答辩，时间5分钟。

1.个人基本信息类

       比如，你是哪里毕业的？你是什么专业的？现在做什么工作？此类问题，如实作答即可。在反应真实情况之下，可以带2句自己从教的意愿，来向考官表明自己的意向。

2. 专业基础知识类

       比如，你认为这篇文章详细写了什么？略写了什么？正方形和平行四边形的区别是什么？需要考生运用自身的知识储备来进行作答。如果考生对该知识有一定的认识，那么即可自如作答，如果对所问的问题并不知晓，那倒不如谦虚一些，虚心接受考官的建议，同时表明自己在这一块知识的欠缺，最后传递自身会加强自我的提高和夯实，积累知识。

3. 教学设计类

       比如，本节课的教学目标有哪些？本节课的重点和难点分别是什么？此类问题回答的依据来源于你的教学设计，所以需要在备考的时候，快速熟悉自己的教案，当考官问到课程设计类的题目，可以从教案中很快提取。

4. 教学实施类

       比如，你是怎么组织学生进行小组讨论活动进行的？这节课是怎么总结的？这类的问题，更多的是考官要你再现你的教学过程，来判断你的教学实施是否得当。所以回答的思路即：回顾教学环节+重现教学过程+反思解释。

5. 教学反思类

       比如，分析刚才试讲中的优点和不足；用3句话总结一下你刚才的试讲表现。实事求是，重点谈自己在教学过程中的优点，但是不可以避讳缺点，在谈缺点的同时，要附上改进意见，方才完整。

视觉状态表现

1. 注重细节，细节决定成败。

       在面试中其实有很多的细节需要我们去注意，尤其是以下几点细节，一定要注意：

首先：敲门要有礼貌。

其次：问好时鞠躬。

再者：仪表仪态正规但不失严谨。

最后：倾听时微笑。

2. 提升外在。

       面试和笔试不一样，它是通过考生和考官面对面的交流来进行的一项考试，整个过程考官可以观察到我们的仪表、肢体动作，听到我们的声音，看到我们的眼神等等。所以大家在平时练习的时候，一定要注意语言、眼神、心之间的交流，为我们的外在提分。

3. 积极练习掌握方法。

       不仅要练习结构化和试讲，最好也练习一下板书，板书的整齐与否还是很影响考官评分的。有了它们，轻轻松松应对教资面试，还不赶紧收藏？！